lunes, 28 de febrero de 2022

#28F

NI UN DÍA SIN POESÍA

MANUEL  MACHADO poema dedicado a Andalucía

"Cádiz, salada claridad, Granada,

Agua oculta que llora,

Romana y mora, Córdoba callada,

Málaga, cantaora,

Almería, dorada.

Plateado, Jaén. Huelva, la orilla

De las tres carabelas.

   Y Sevilla."

#poemas #poesía #leerpoesía #literatura #28F


jueves, 24 de febrero de 2022

TRISTES GUERRAS





La solución a un conflicto no es una guerra. La diplomacia ha fallado otra vez.

Rusia ha atacado esta madrugada a Ucrania. La guerra ha empezado...

Os dejo el poema de Miguel Hernández " TRISTES GUERRAS"


martes, 22 de febrero de 2022

TAREAS-ACTIVIDADES. VERBOS. UNIDAD 6

ACTIVIDADES DEL LIBRO DE LA UNIDAD 5 y 6 DE LOS VERBOS:

-PÁGINA 113: 5, 6 y 7

-PÁGINA 133: 4

-PÁGINA 134: 7

-PÁGINA 135: del 11 al 17. 

-PÁGINA 136: 2 ( a, b, c,d y e)

Completa también los siguientes ejercicios: 



                        Justifica tu respuesta.

REPASAMOS LA CONJUGACIÓN VERBAL. FECHAS

+++LA PRUEBA DE VERBOS SERÁ EL VIERNES 18/03/22

 1º A

LUNES 7: FORMAS SIMPLES DEL INDICATIVO

MIÉRCOLES 9: FORMAS SIMPLES Y COMPUESTAS  DEL INDICATIVO

JUEVES 10: FORMAS SIMPLES DEL SUBJUNTIVO

VIERNES 11: FORMAS SIMPLES Y COMPUESTAS DEL SUBJUNTIVO CON EL IMPERATIVO Y LAS FORMAS NO PERSONALES.

LUNES 14: LA CONJUGACIÓN COMPLETA

1ºB

LUNES 7: FORMAS SIMPLES DEL INDICATIVO

MIÉRCOLES 9:  FORMAS SIMPLES Y COMPUESTAS  DEL INDICATIVO

JUEVES 10: FORMAS SIMPLES DEL SUBJUNTIVO

VIERNES 11: FORMAS SIMPLES Y COMPUESTAS DEL SUBJUNTIVO CON EL IMPERATIVO Y LAS FORMAS NO PERSONALES.

LUNES 14: LA CONJUGACIÓN COMPLETA 

 

PARA REPASAR ONLINE

https://www.esfacil.eu/es/verbos/practicar/formas-aleatorias.html 

lunes, 21 de febrero de 2022

VIDEOPOEMA PARA CELEBRAR EL DÍA DE LA POESÍA

Esta propuesta consiste en la creación de un videopoema sobre un poema escrito por una mujer. Se entregará  miércoles 16 de marzo a través de un QR.  Os dejo el enlace para crear el QR de vuestro vídeo: https://es.qr-code-generator.com/

Los objetivos

-Fomentar el gusto y el hábito por la lectura en todas sus vertientes: como fuente de acceso al conocimiento y como instrumento de ocio y diversión que permite explorar mundos diferentes a los nuestros, reales o imaginarios.
 
-Valorar la influencia de la poesía en nuestras vidas.

-Hacer visible la presencia de las mujeres en la literatura de todos los tiempos.

-Realizar presentaciones orales ante el grupo clase, apoyadas en medios informáticos y presentarlos con el resultado de un QR.

-Elaborar y difundir videopoemas de las principales autoras de todos los tiempos, fundiendo texto oral y escrito, música e imagen.
 
Rúbrica del videopoema aquí

Un ejemplo de VIDEOPOEMA


Aplicaciones y programas sugeridos

Filmora: https://filmora.wondershare. com/es/editor-de-video/

Adobe Premiere Clip (aplicación gratis para descargar y crear vídeos en iOS o Android): https://www.adobe.com/products/premiere-clip.html

Banco de imágenes y audios de Intec/ Ministerio de Educación y Formación Profesional
http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

Música. Bandas sonoras de uso libre:
https://www.freesoundtrackmusic.com/
https://www.musicmediatracks.com/es

Biblioteca de música de uso libre de Youtube:
https://www.youtube.com/audiolibrary/music

Imágenes
https://search.creativecommons.org/
https://commons.wikimedia.org/wiki/

Efectos sonoros
https://www.freesound.org

domingo, 20 de febrero de 2022

TAREAS UNIDAD 6

1) PERIÓDICO-INFORMATIVO:

A continuación, os presento las ACTIVIDADES INDIVIDUALES O EN PEQUEÑOS GRUPOS que vamos a realizar en esta unidad y que se pueden realizar en formato digital o dramatizado en clase :

1ESCRIBE UNA NOTICIA Hay que escribir una noticia local, una provincial, una  nacional y otra internacional. En total, cuatro noticias. La temática debe ser variada ( política, economía, deportes, cultura, sociedad, etc.) y, en primer lugar, presentarla en formato papel como si fuera un periódico con su portada. Buscad un nombre para vuestro periódico y, después, para vuestro informativo. 

2. PREPARA UNA ENTREVISTA  a un personaje interesante y relevante por su profesión. Debes informarte bien de su trayectoria para poder realizar bien la entrevista. 

3PREPARA UN TELEDIARIO. Como ya os he comentado, puede ser deforma individual o en pequeños grupos; de forma digital o dramatizado, en directo, en el aula. También hay que añadir un anuncio adecuado al espacio televisivo. 


 

Os dejo la rúbrica del trabajo aquí

***Se presentará por escrito (tipo periódico con noticias, entrevistas y anuncios) el 21/03/2022. A partir de esa fecha, se realizará el informativo en formato video o se dramatizará en clase por parte del grupo a partir del lunes 28/03/22


2) VIDEOPOEMA PARA CELEBRAR EL DÍA DE LA POESÍA. Toda la información está AQUÍSe entregará  miércoles 16 de marzo a través de un QR.


CONTENIDOS UNIDAD 6.

1.LECTURAS

COMPRENSIÓN LECTORA.

LECTURA INICIAL-VOCABULARIO

2. COMUNICACIÓN

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN


1)LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS


-GÉNEROS INFORMATIVOS:

+LA NOTICIA: NOTICIA

                   +LA ENTREVISTA: ENTREVISTA

                         EJEMPLO DE ENTREVISTA ESCRITA aquí

                         EJEMPLO DE ENTREVISTA TELEVISIVA aquí

-GÉNEROS DE OPINIÓN


2) LOS TEXTOS PUBLICITARIOS

EL ANUNCIO:

-EJEMPLO DE ANUNCIO AUDIOVISUAL aquí

          -EJEMPLO DE ANUNCIO ESCRITO aquí


TAREA-PROYECTO " PERIODISTAS POR UN DÍA" Información AQUÍ

3. GRAMÁTICA

-EL VERBO: LA CONJUGACIÓN VERBAL 

Copiar la teoría ( se entregará el día de la prueba- 18/03/22)

(Página 112 hasta la 115 -Unidad 5) + (Página 132 hasta la 135-Unidad 6) 

-Recursos en este enlace: EL VERBO

-FECHAS DEL REPASO DE LA CONJUGACIÓN VERBAL 

Repasamos-la-conjugacion-verbal.html


FECHAS TAREAS UNIDAD 6Anota bien las fechas en tu agenda: 

VIDEOPOEMA- MIÉRCOLES 16 DE MARZO. Información aquí

PRUEBA VERBOS-. VIERNES 18 DE MARZO

PERIÓDICO-LUNES 21 DE MARZO-INFORMATIVOS- LUNES 28 DE MARZO


4.ORTOGRAFÍA (REPASO - ANEXOS 1, 2,3,4,5, 6, 7, 8 y 9)

ESQUEMA PARA REFORZAR LA ORTOGRAFÍA

https://www.aplicaciones.info/ortogra/reglas.htm

http://reglasdeortografia.com/

domingo, 13 de febrero de 2022

San Valentín 2021. BESOS

Hay besos que pronuncian por sí solos
la sentencia de amor condenatoria,
hay besos que se dan con la mirada
hay besos que se dan con la memoria.

Hay besos silenciosos, besos nobles
hay besos enigmáticos, sinceros
hay besos que se dan sólo las almas
hay besos por prohibidos, verdaderos.

Hay besos que calcinan y que hieren,
hay besos que arrebatan los sentidos,
hay besos misteriosos que han dejado
mil sueños errantes y perdidos.

Hay besos problemáticos que encierran
una clave que nadie ha descifrado,
hay besos que engendran la tragedia
cuantas rosas en broche han deshojado.

Hay besos perfumados, besos tibios
que palpitan en íntimos anhelos,
hay besos que en los labios dejan huellas
como un campo de sol entre dos hielos.

Hay besos que parecen azucenas
por sublimes, ingenuos y por puros,
hay besos traicioneros y cobardes,
hay besos maldecidos y perjuros.

Judas besa a Jesús y deja impresa
en su rostro de Dios, la felonía,
mientras la Magdalena con sus besos
fortifica piadosa su agonía.

Desde entonces en los besos palpita
el amor, la traición y los dolores,
en las bodas humanas se parecen
a la brisa que juega con las flores.

Hay besos que producen desvaríos
de amorosa pasión ardiente y loca,
tú los conoces bien son besos míos
inventados por mí, para tu boca.

Besos de llama que en rastro impreso
llevan los surcos de un amor vedado,
besos de tempestad, salvajes besos
que solo nuestros labios han probado.

¿Te acuerdas del primero...? Indefinible;
cubrió tu faz de cárdenos sonrojos
y en los espasmos de emoción terrible,
llenáronse de lágrimas tus ojos.

¿Te acuerdas que una tarde en loco exceso
te vi celoso imaginando agravios,
te suspendí en mis brazos... vibró un beso,
y qué viste después...? Sangre en mis labios.

Yo te enseñé a besar: los besos fríos
son de impasible corazón de roca,
yo te enseñé a besar con besos míos
inventados por mí, para tu boca.

                       Besos, Gabriela Mistral 

viernes, 11 de febrero de 2022

ACTIVIDADES SEMANA DEL 14 DE FEBRERO AL 18

***El lunes tenemos la tarea de Literatura "REGALAMOS BESOS POÉTICOS". Puedes recordar de qué se trata aquí







LOPE DE VEGA

 QUEVEDO

DULCE MARÍA LOYNAZ

También repasaremos la ortografía para la prueba del viernes 18 con las actividades de las siguientes entradas:

actividades-repaso-ortografia-j-g.html

actividades-repaso-ortografia-letra-b-v.html

actividades-de-repaso-ortografia-letra-h.html

actividades-repaso-ortografia-letras-c.html


Recursos para esta semana que utilizaremos en Oralidad y Debate:

MITOS DEL AMOR ROMÁNTICO


ACTIVIDADES REPASO ORTOGRAFÍA LETRAS C-Z-Q-QU-K

 







ACTIVIDADES DE REPASO ORTOGRAFÍA LETRA H.

 LA LETRA H




ACTIVIDADES REPASO ORTOGRAFÍA LETRA B-V

 




ACTIVIDADES REPASO ORTOGRAFÍA J-G

 



jueves, 10 de febrero de 2022

DÍA DE LA NIÑA Y LA MUJER EN LA CIENCIA



El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia se celebra el 11 de febrero. Fue proclamado en 2015 por la Asamblea General de las Naciones Unidas con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de todas.

Las mujeres y las niñas desempeñan un papel fundamental en las comunidades de ciencia y tecnología y su participación debe fortalecerse.

La ciencia y la igualdad de género son fundamentales para el desarrollo sostenible. Aun así, las mujeres siguen encontrando obstáculos en el campo de la ciencia: menos del 30 % de investigadores científicos en el mundo son mujeres.

Las alumnas hoy tienen libertad para elegir sus estudios. Sin embargo, hay dos factores que todavía limitan sus decisiones. Por una parte, los prejuicios del pasado sobre las opciones que se consideran adecuadas para las mujeres y para los hombres y, por otra, algunos espacios en la investigación, la docencia y el desarrollo profesional, que aún son reticentes a la incorporación de las mujeres.

Además se puede constatar que, a pesar de que las alumnas matriculadas son mayoría, se convierten en minoría a la hora de ocupar puestos relevantes en la Universidad y en determinadas profesiones.

En cuanto a la distribución del profesorado en los distintos niveles, en la educación Infantil y Primaria se sigue concentrando una mayoría de profesoras, como se observa en el gráfico correspondiente; mientras que en la Universidad, continúan siendo minoría. Esto se debe a la menor valoración social y económica que todavía se otorga a las actividades relacionadas con la maternidad y el cuidado de los menores, actividad que realizan habitualmente las mujeres.





MARGARITA SALAS

Margarita Salas (1938-2019)

• Nació en Canero, Asturias, el 30 de noviembre de 1938.
• Murió en Madrid, el 7 de noviembre de 2019.
Licenciada en Química por la Universidad Complutense de Madrid en 1960, se doctoró posteriormente en Bioquímica. Tras el doctorado, se marchó a  EEUU para trabajar en el laboratorio del Premio Nobel Severo Ochoa, que además, fue su mentor.
Margarita Salas, junto a su marido Eladio Viñuela, inició el desarrollo de la biología molecular en España. Su estudio sobre el virus bacteriano Phi29 nos ha permitido conocer cómo funciona el ADN, cómo sus instrucciones se transforman en proteínas y cómo estas proteínas se relacionan entre ellas para formar un virus funcional.
Salas ha afirmado en diversas ocasiones que «la vocación científica no nace, se hace», y la suya surgió en la época universitaria. 
También afirmó en otra ocasión "hay que divulgar la ciencia a la sociedad para que esta comprenda las ventajas que tiene la investigación y los descubrimientos que se están haciendo" y añadió "el sector científico todavía no se está haciendo la suficiente divulgación y que en el sector periodístico, si bien se divulga más y mejor, todavía falta que las televisiones hagan una clara apuesta por la ciencia y emitan programas científicos en prime time."

¿Ortografía?



domingo, 6 de febrero de 2022

REGALAMOS BESOS

Tarea de Literatura 

Realiza un beso tamaño A4 con cartulina o folios de colores. Escribe dentro un mensaje en forma de poema de amor o amistad para celebrar el Día de San Valentín con un recital poético muy amoroso. Puedes incluir un/a destinatario/a. Se realizará el lunes 14 de febrero y es obligatoria.



                                                        
                                    ¡Y regalaremos "besos poéticos"!

ACTIVIDADES SEMANA DEL 7 AL 11 DE FEBRERO

***Esta semana, empezaremos con la visualización de vuestras recetas 

Terminaremos la parte de la ortografía con las actividades del anexo 8 y 9:

(Recuerda que la prueba de la ortografía de la unidad 5 se realizará el viernes 18 de febrero.)

Empezaremos con el estudio de los verbos

-Como tarea, tenemos que copiar, en las plantillas, las conjugaciones completas de los verbos regulares HablarBeber y Vivir que encontraréis al final de vuestro libro. Lo pediré el jueves 10 en clase. Los que no lo han entregado, tendrán otra oportunidad el viernes 11.

-Para el viernes 11, ampliamos otros dos verbos Ser y Haber. El alumnado que no entregue los verbos el viernes 11, tendrá una penalización y además tarea extra para el lunes 14. 

-8. LA LETRA H



-9. LAS LETRAS C, Z, QU y K

Nivel básico


Nivel avanzado



Enlaces para repasar las reglas ortográficas:

jueves, 3 de febrero de 2022

CARRERA SOLIDARIA A FAVOR DE LA O.N.G. #SAVETHECHILDREN



El próximo día 25 de febrero, nuestro instituto va a realizar una carrera solidaria en colaboración con la ONG -Save the children.

Esta actividad consiste en que el alumnado es patrocinado por sus familiares, amigos, etc., de forma que por cada km, recaudan un importe que es donado a la ONG. Puede realizar el trayecto corriendo o caminando.

A continuación, el enlace para acceder a la ONG y tener información sobre la misma, cuya finalidad fundamental es ayudar a los niños y a las niñas en zonas que lo necesitan.

https://www.savethechildren.es/

https://www.savethechildren.es/kilometros-de-solidaridad-coles

CARRERAS SOLIDARIAS   

HISTORIAS DE VIDA