viernes, 31 de mayo de 2019

Día Mundial Sin Tabaco

31 de mayo de 2019

El 31 de mayo de cada año, la OMS y sus asociados celebran el Día Mundial Sin Tabaco con el fin de poner de relieve los riesgos asociados con el tabaquismo, tanto para la salud como en otros ámbitos, y abogar por políticas eficaces para reducir su consumo.
En esta ocasión, mi grupo de Valores de 1º A, han elaborado una encuesta para saber el consumo de tabaco entre nuestros estudiantes y profesorado. 










Algunos lo tienen claro. ¡No al tabaco!



https://www.who.int/es/news-room/events/detail/2019/05/31/default-calendar/world-no-tobacco-day


Día Mundial sin Tabaco

El 31 de mayo de cada año, la Organización Mundial de la Salud (OMS) y sus asociados mundiales celebran el Día Mundial Sin Tabaco. La campaña anual es una oportunidad para concienciar sobre los efectos nocivos y letales del consumo de tabaco y la exposición al humo de tabaco ajeno, y para disuadir del consumo de tabaco en cualquiera de sus formas.

https://www.who.int/es/news-room/events/detail/2019/05/31/default-calendar/world-no-tobacco-day




jueves, 23 de mayo de 2019

INFOGRAFÍAS LITERARIAS.

La infografía es una representación visual informativa o diagrama de textos escritos que en cierta manera resume o explica figurativamente; en ella intervienen diversos tipos de gráficos y signos no lingüísticos y lingüísticos (pictogramas, ideogramas y logogramas) formando descripciones, secuencias expositivas, argumentativas o narrativas e incluso interpretaciones. La presentación gráfica figurativa envuelve o glosa los textos y puede o no adoptar la forma de una secuencia animada incluso con sonidos. De intención ante todo didáctica, la infografía nació como un medio de transmitir información gráficamente de forma más dinámica, viva e imaginativa que la meramente tipográfica. A los documentos elaborados con esta técnica se los denomina infogramas. 
                                                                           https://es.wikipedia.org/wiki/Infografía

                                                                       LOPE DE VEGA


QUEVEDO


        GÓNGORA


DÍA DE LA MEMORIA HISTÓRICA Y DEMOCRÁTICA DE ANDALUCÍA.


Los centros educativos celebrarán el Día de la Memoria Histórica y Democrática el próximo 14 de junio.

Las actividades tienen como objetivo reivindicar los valores democráticos y la lucha del pueblo andaluz por sus libertades.


Puedes acceder a la noticia completa en el siguiente enlace pincha aquí


Los centros docentes sostenidos con fondos públicos andaluces conmemorarán cada año el Día de la Memoria Histórica y Democrática que se celebra el 14 de junio. Para ello, la Consejería de Educación invita a los colegios e institutos a programar actividades destinadas al alumnado con el objetivo de mantener su memoria y reivindicar los valores democráticos y la lucha del pueblo andaluz por sus libertades.
Los trabajos, que se realizarán en horario lectivo o como actividad extraescolar, se orientarán a impulsar actos de reconocimiento y homenaje a las víctimas del golpe militar de 1936 y de la Dictadura consecuente. Además, promoverán el conocimiento y la reflexión, entre el alumnado, en torno al periodo que abarca desde la Segunda República, la Guerra Civil, la Dictadura franquista y la transición a la democracia hasta la entrada en vigor del primer Estatuto de Autonomía para Andalucía.


             Asociación para la recuperación de la memoria histórica




La memoria histórica española, asignatura pendiente en las escuelas


Menos de la mitad de los manuales que los alumnos españoles estudian en el cuarto curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) hace referencia a la represión de la dictadura franquista, que se prolongó durante casi 40 años. Es una de los datos que aparecen en La Memoria Histórica en los libros de texto escolares, una investigación dirigida hace cuatro años por el profesor de Didáctica de la Universidad de León, Enrique Díez.


       MAPA DE FUSILADOS Y MUERTOS EN PRISIÓN DE LA PROVINCIA DE MÁLAGA
       http://www.memoriahistoricamalaga.org/fusilados.php

       TESTIMONIOS EN VIDEO
       http://www.memoriahistoricamalaga.org/testimonios.php







RECURSOS TEATRO BARROCO

El lugar de la representación: el corral de comedias
Los actores
El público
El espectáculo

viernes, 17 de mayo de 2019

#17Mayo PARA GUSTOS LOS COLORES


Los alumnos y alumnas de 4º E.S.O. de valores éticos, junto con otros muchos compañeros de otros cursos, han preparado un exposición sobre el colectivo LGTBIQ



Hoy, entre tod@s, hemos tomado más conciencia de lo importante que es el respeto a la diversidad. 

Tod@s contra la homofobia, la transfobia y la bifobia.

Nos hemos pintado las uñas de diferentes colores. 
PARA GUSTOS LOS COLORES 💗💛💚💙💜








Photocall reivindicando la igualdad y los derechos de todas las personas.




Hemos dibujado la bandera del arco iris.

Hemos dicho STOP HOMOFOBIA
El alumnado ha podido visitar los diferentes expositores  
Sus compañeros y compañeras de 4º les han explicado las características de cada colectivo, los estereotipos y , también, les han hablado de algunos personajes destacados de la cultura de cada uno de ellos.

LESBIANAS 
GAYS
BISEXUALES

TRANSEXUALES




Personajes destacados de estos colectivos.

Han eleborado un mapa donde se muestra la realidad del colectivo LGTBIQ+. En todos los países no tienen la misma libertad ni los mismos derechos.

Por lo tanto, no cumplen el art.2 de los Derechos Humanos:
"Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición."

Y LO IMPORTANTE EN ESTA VIDA ES...

EL RESPETO.



jueves, 16 de mayo de 2019

SEMANA DE LA CIENCIA. La otra mitad de la ciencia










Si os ha gustado la semana de la ciencia, os animo a participar en el próximo CAMPUS TECH CHICAS UMA 2019. Puedes leer toda la información en la siguiente entrada:

CAMPUS TECH CHICAS UMA 2019



Desde las Escuelas de Ingeniería Informática, Telecomunicación, Industriales y Matemáticas de la Universidad de Málaga se está organizando un Campus Tech Chicas UMA este verano, que es gratuito. El campus está dirigido a chicas de 1º a 4º ESO, con el objetivo de aumentar las vocaciones en ingeniería y matemáticas, y adicionalmente
cambiar la percepción de estos estudios y desechar estereotipos.
Tenéis toda la información disponible aquí:

Se organizan cuatro campus, cada uno en una Escuela. Cada campus dura dos semanas, en horario de mañana. Los Campus en Informática e
Industriales se realizan del 1 al 12 de julio y los de Telecomunicación
y Matemáticas del 8 al 19 de julio.

El plazo de preinscripción ya está abierto: del 13 de mayo al 2 de
junio. El formulario de preinscripción para cada campus está aquí:

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martes, 14 de mayo de 2019

#NiUnDíaSinPoesía

 CALLEJEANDO POESÍA.

La primera vez, recitó su poema sobre el 0 y el 1 en un programa de telecinco. 

                                        CALLEJEANDO POESÍA  con César Brandon



CREAR UNA INFOGRAFÍA

La infografía es una representación visual informativa o diagrama de textos escritos que en cierta manera resume o explica figurativamente; en ella intervienen diversos tipos de gráficos y signos no lingüísticos y lingüísticos (pictogramasideogramas y logogramas) formando descripciones, secuencias expositivas, argumentativas o narrativas e incluso interpretaciones. La presentación gráfica figurativa envuelve o glosa los textos y puede o no adoptar la forma de una secuencia animada incluso con sonidos. De intención ante todo didáctica, la infografía nació como un medio de transmitir información gráficamente de forma más dinámica, viva e imaginativa que la meramente tipográfica. A los documentos elaborados con esta técnica se los denomina infogramas. 
                                                                           https://es.wikipedia.org/wiki/Infografía